Estos son los pasos:
Hay que enumerar los dedos de las manos, del 6 al 10, el dedo pulgar es el 6, el dedo índice es el 7, así hasta llegar al dedo meñique que es el número 10 (esto se aplica en ambas manos).
Vamos a realizar el ejemplo original, la multiplicación de 7 X 7, cuyo resultado es 49. Como podemos ver en la imagen, se juntan los dedos cuyos valores se desea multiplicar, en este caso corresponde a los dedos índice de cada mano, es decir 7 por 7.
A continuación contamos los dedos que unimos con los que están de bajo de ellos, en nuestro ejemplo seria 4, ha ese valor le agregamos un 0 (cero) al final, como resultado obtenemos un 40.
El siguiente paso seria multiplicar el numero de dedos de la mano izquierda que quedaron arriba de los dedos que juntamos por el numero de dedos de la mano derecha que también quedaron arriba, en nuestro ejemplo seria 3 por 3, 3 de la mano izquierda y 3 de la mano derecha, el resultado de 3 por 3 es 9.
Al final sumamos los dos valores obtenidos, es decir, 40 + 9 que da como resultado 49, albricias hemos encontrado el resultado de 7 por 7.
Puedes intentar con otros valores, funciona.
Via Menéame.
8 comentarios:
"Vamos a realizar el ejemplo original, la multiplicación de 7 X 7, cuyo resultado es 49.".....te cae!, no me mientes?...jajaja perdona...ps si sirve pero mejor me quedo con las tablitas que memorize con esa ya clasica tonadita
jajajaja lo que pasa es que hay muchos intelectuales como tu que leen el blog, pero tambien hay otros que hay que hecharles una mano pa' que entiendan jejeje,... de todas formas es simple curiosidad yo tambien prefiero la forma clasica!
una vez "cepillin" enseño una tecnica similar. enserio no es broma, fue en aquellos tiempos del "carisaurio" y el "tio gamboin"
Saludos
wtf!!!
de archirequeterecontrahueva jajaja
mejor saco mi celular y calculo con la calculadora :)
jajajajaja "intelectuales"....si, creo que alguna vez cuando mi mamá me pregunto que queria ser cuando fuera grande, yo respondí: "intelectual, sí, quiero ser un intelectual" jajajajajajajaja...
Saludos! y ya no me levantes falsos
Isabel Cristina Marín. Medellin, Colombia.
Bueno como primera medida, muchachos esta es una estrategia alternativa para los niños, no veo por que atacarla; por ejemplo ahora tengo un estudiante que le da pereza aprenderse las tablas por que le parecen muy difíciles, pero le dije un día que con las manos también se podía multiplicar y le enseñé la tabla del 9 enumerando de izquierda a derecha los dedos, por ejemplo se va a multiplicar 9 por 8; se cuentan los dedos hasta el 8 que viene a ser el dedo del corazón de la mano derecha, se esconde ese dedo quedando 9 dedos a la vista, del dedo escondido para la izquierda se cuentan cuantos hay, eso corresponde a las decenas y contando del dedo escondido para la derecha corresponde a las unidades; así 9 por 8 para la izquierda son 7 dedos osea 70 y los dedos para la derecha son 2 así que la multiplicación de 9 por 8 es 72. Al niño le causo curiosidad me dijo que quería resolverlo también con la tabla del 8 del 7 que también eran difíciles y averiguando llegue a este magnifico blog que me da la solución para que el niño tenga otra alternativa multiplicación y no tenga tantos esfuerzos mentales recordando; jaja en fin yo se que si aprende esta forma de todas maneras se va a estar ejercitando hasta llegar al punto de algún día no necesitar los dedos para multiplicar.
Gracias, muchas gracias.
isabelmarin217@hotmail.com
Muchas gracias Isabel por compartir con nosotros tus experiencias, veras que sera un buen ejercicio para tus alumnos. Saludos!
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